为总结首考经验，研讨高三历史“二考”目标达成路径，提高“二考”复习效率，湖州市高中历史“二考”复习研讨活动4月15—16日在安吉高级中学顺利举办。市县历史教研员、各高中高三历史老师共50余人参加了活动。安吉高级中学陈国学校长也参加了听课活动。

湖州二中黄锁伟老师《“革命”视阈下的近代以来的科技》一课，由“速写革命”“革命科技”“科技体悟”三个模块构成。黄老师先通过表格填空的形式，带领学生梳理了历史上“革命与革命者”的基本知识，厘清“革命”的概念。这一环节涉及历史上政治、经济、科技等多方面的“革命”与“革命者”，视野开阔。之后以学生竞赛抢答的方式对科技革命基本知识展开复习。学生在规定的时间内，通过抢答、互助、翻阅教材开展复习，不仅强调回顾知识的“快”，还要在竞赛中实现“准”，激发学生调动已有知识解决问题。最后，黄老师通过“科技体悟”环节，以牛顿、爱因斯坦为例，说明科技是不断的超越与挑战、科技是“双刃剑”、科技是“精神”，并引导学生归纳历史学习从知识、态度和方法等多角度拓展思维。黄老师的课紧扣“二考”复习的特点，努力激发学生的学习热情和主动性，并注重开拓学生的思路，重视基础的同时