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从踏进幼儿园的第一天起,我就沉浸在游戏的快乐中,不仅仅是因为那任我奔跑的操场、随我搬运的材料,还有那听我滔滔不绝的老师、陪我共同探索的同伴。我们的老师用相机记录下了我们精彩的瞬间:有第一次上学的我,也有刚升入中大班的我,可能第一次上学的我,还在哭闹,但是玩的时候我很开心;不管是在教室里还是户外,我们都是那么地自由自在。

我第一天来园,有些哭闹,老师和阿姨都抱着我。

爸爸妈妈好像很舍不得我。

同伴递来纸巾让我擦眼泪,还会安慰我妈妈很快会来接。出去玩的时候,老师就在旁边陪着我,我有点害怕还会叫阿姨帮我扶梯子。可是还是有些想爸爸妈妈,想得饭都吃不下,老师和阿姨都会来帮我。老师爬到了这个爬网上来拍我,我猜她心里也会有些害怕吧。

我哭了很久,就是不想到教室里面去吃饭,后来老师给我搬来了一张小椅子,老师陪着我在外面吃。

投入

玩起来的时候我会忘了哭,看书的时候我也会忘了哭。我认真剥虾的样子是不是很可爱,我还会学着老师的样子来整理餐具。

喜悦

游戏时,我们就忘记了哭,看到这么多从未见过的玩具,我们想怎么玩就怎么玩,想在哪里玩就在哪里玩,想跟谁就跟谁玩,我每天都要来。

哥哥姐姐见到了许久不见的小朋友和老师,还有好久没玩的材料,他们都和我一样,沉浸在快乐的游戏之中。

一开学,我就带来大蒜宝宝,迫不及待要看它发芽了。

冒险

第一次看到这个爬网,我们就激动地爬上去,好玩是好玩,就是有点害怕。

可见到这些第一次看见的游戏材料,我们却一点也不陌生,想怎么玩我们就怎么玩!

怎么跳才能更高呢

反思

怎么翘才能把这个滚筒翘动啊,怎么调节才能保持这块木板的平衡呢?

人多了,推不下去,只能减少人数,这下行了。

这个可能需要人多才能解决。

发现一个问题,赶紧拿笔记录下来,说给老师听。我们在分享游戏中的问题,分享生活记录中的发现。

我第一次来幼儿园,第一次看到爬网,我就赶紧去爬,但是爬到上面有些害怕,就大声地喊“救命”,老师说她就在前面保护我,于是我就继续往前爬,等爬完了,我开心地笑了,原来我能爬下来,后来我又去爬了第二次第三次第四次,一次比一次快,我还告诉老师“我不恐高了”。

一次次地观察与



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