影响体格生长的因素

遗传因素：

如肤色、头发的颜色、身材高矮、性发育的时间等

环境因素：

生活环境、营养、疾病等

为人父母后常常会将自己的宝宝和别人的宝宝进行比较，“我的孩子怎么比别人的孩子瘦呢？”“我的孩子怎么比别人的孩子矮呢？”“常会担心我的孩子发育正常吗？”

在工作中，作为儿科医生，也经常会遇到患儿家属询问他（她）的宝宝身高、体重是否正常的问题

下面介绍一下宝宝生长过程中父母可以自己做到的监测方法

判断指标

儿童出生后生长发育医学上可以通过评估体重、身长（高）、头围、前囟、胸围、上臂围等指标来判断儿童发育是否正常。儿童父母只需监测以下指标即可，包括：

体重身高头围

体重增长的规律

生后第一年是增长最快的一年，为生长的第一个高峰。

体重增加的速度随年龄增长而减慢。是一个非匀速增长过程。前3月体重的增加约等于后9月的体重增加。

年龄

关键

实际体重kg

体重增加kg

与出生时比较倍

出生

3

3月

6±

3

1

12月

9±

3

2

24月

12±

3

3

2岁至

青春期前

2kg/年

2岁以后体重的估算公式：年龄×2＋8

生长是一连续过程，一次体重值不能直接估计体重生长过程，仅仅只得到已达到的体重。不能证实是正常范围的异常生长或低水平的正常生长。

如果觉得异常请及时就医！

关键

年龄

实际

长度（cm）

身长（高）增加

（cm）

出生

50

20

3月

61-62cm

11-12cm

12月

75cm

12-13cm

24月

85cm

10cm

2岁至青春期前

5-7cm/年

2岁以后身高（长）的估算公式：年龄×7cm＋70cm

身长（高）测量注意以下几点

1.测量前小儿脱去鞋袜帽子和外衣，仅穿单衣裤。

2.测量时儿童仰卧于量床的中线上，面向上，两耳在同一水平上，助手固定儿童头部，使头顶接触头板，测量者位于小儿右侧，左手按住两膝部，使双下肢紧贴底板，右手推移足板，使两足底紧贴足板，注意两侧刻度读数一致。

3.以厘米为单位，记录到小数点后一位。

头围

（headcircumferenceH.C）

指头的最大围径，反映脑和颅骨的发育，头围的增长与脑和颅骨的生长有关。

头围测量

头围测量

●测量时注意：

1.取立位或坐位，测量者位于小儿右侧，用左手将软尺零点固定于头部的右侧，然后绕经枕骨粗隆最高处，以及齐眉弓上缘，回到头部的右侧，以厘米为单位，记录至小数点后一位

2.注意软尺应紧贴头皮，左右对称，梳辫子女孩应先将小辫子放松

头围增长

年龄

实际

头围（cm）

增长（cm）

出生

34

3月

40

6

12月

46

6

24月

48

2

5岁

50

2

15岁以后基本同成人，53-54cm.

头围异常

?头围过大，或突然增长过快：–脑积水、脑肿瘤

?头围过小，或者不能正常增长：脑发育不良，小头畸形

*遗传因素

*连续追踪测量

儿童身高体重曲线图

儿童身高标准

0-18岁儿童

身标准表

●参照首都儿科研究所生长发育研究室制作的中国0-3岁及2-18岁儿童身高、体重百分位曲线图进行比对

如果宝宝上述指标明显过高、过低都需要及时就医!

医院儿科全体医护人员

竭诚为您服务

科室联系-

祝所有宝宝健康快乐平安

来源：医院儿科